توضیحات اجمالی بخشها:
پرداختن به مقوله اعتقادات که پايه و اساس دين را تشکيل مي دهد، ضرورتي اجتناب ناپذير است. از ميان اين اصول، توحيد و معرفت نسبت به يگانگي حق تعالي اهميت ويژه اي دارد. تاکنون به صورت ويژه درباره اصول عقايد، نرم افزار دانشنامه اي توليد نشده است. بدين منظور اولين نرم افزار از سلسله نرم افزارهاي تخصصي اعتقادي در دستور کار توليد قرار گرفت. اين نرم افزار در سه بخش عمومي، سطح عموم مردم و دانش آموزان دبيرستاني، بخش تخصصي در سطح دانشجويان دوره کارشناسي و کارشناسي ارشد غير الهيات و طلاب پايه هاي ششم تا دهم حوزه علميه و بخش پژوهش ويژه دانشجويان ارشد الهيات و دکتراي ديگر رشته ها و طلاب سطح سه و چهار حوزه هاي علميه طراحي و آماده شده است. اين مرکز بر آن است با استفاده از يک گروه علمي که متشکل از طلاب ممتاز حوزه علميه قم و اصفهان مي باشند به اين کار ادامه دهد و نرم افزارهاي نبوت، امامت و معاد را به همين صورت توليد کند.
الاعتدال فی التشریع (2)
زمان مطالعه: < 1 دقیقه من الأسباب الموجبة لصلاح الإسلام للبقاء و الخلود کون تشریعاته مبتنیة على أساس الاعتدال موافقة للفطرة الإنسانیة، فأخذت من الدنیا ما هو لصالح العباد، و من الآخرة مثله، فکما ندب إلى العبادة، ندب إلى طلب الرزق أیضاً، بل ندب إلى ترویح النفس، و التخلیة بینها و بین لذّاتها بوجه مشروع. و قال الإمام علی علیه السلام: «للمؤمن ثلاث ساعات: ساعة
فی الإمامة و الخلافة (2)
زمان مطالعه: < 1 دقیقه و فیه ثمانیة فصول: 1. لما ذا نبحث عن الإمامة؟ 2. حقیقة الإمامة عند الشیعة و أهل السنّة؛ 3. طرق إثبات الإمامة عند أهل السنّة؛ 4. أدلّة وجوب تنصیب الإمام عند الشیعة؛ 5. وجوب العصمة فی الإمام؛ 6. النصوص الدینیة و تنصیب علی 7 للامامة؛ 7. السنّة النبویة و الأئمّة الاثنا عشر؛ 8. الإمام الثانی عشر فی الکتاب و السنّة.
لما ذا نبحث عن الإمامة؟ (2)
زمان مطالعه: 3 دقیقه إنّ أوّل خلاف عظیم نجم بین المسلمین بعد ارتحال الرسول الأکرم صلى الله علیه و آله هو الاختلاف فی مسألة الإمامة و الخلافة، و صارت الأُمة بذلک فرقتین، فرقة تشایع علیّاً علیه السلام و فرقة تشایع غیره من الخلفاء، و البحث حول کیفیة وقوع هذا الاختلاف و علله خارج عمّا نحن بصدده هنا، لأنّه بحث تاریخی على کاهل علم الملل
حقیقة الإمامة عند الشیعة و أهل السنة (2)
زمان مطالعه: 2 دقیقه الإمام فی اللّغة هو الّذی یؤتمُّ به إنساناً کان أو کتاباً أو غیر ذلک، محقّاً کان أو مبطلًا و جمعه أئمّة. (1) و قوله تعالى: «یَوْمَ نَدْعُوا کُلَّ أُناسٍ بِإِمامِهِمْ» أی بالّذی یقتدون به، و قیل بکتابهم. (2) و عرّف المتکلّمون الإمامة بوجوه: 1. الإمامة رئاسة عامّة فی أُمور الدین و الدنیا؛ 2. الإمامة خلافة الرسول فی إقامة الدین، بحیث
مؤهلات الإمام و صفاته (2)
زمان مطالعه: 2 دقیقه اختلفت کلمات أهل السنّة فی ما یشترط فی الإمام من الصفات، فمنهم (1) من قال إنّها أربع، هی: العلم، و العدالة، و المعرفة بوجوه السّیاسة و حسن التدبیر، و أن یکون نسبه من قریش، و زاد بعضهم (2) علیها سلامة الحواسّ و الأعضاء و الشجاعة، و بعض آخر (3) البلوغ و الرجولیة، قال الإیجی: الجمهور على أنّ أهل الإمامة: مجتهد
طرق إثبات الإمامة عند أهل السنة (2)
زمان مطالعه: 2 دقیقه الطریق لإثبات الإمامة عند الشیعة الإمامیة منحصرة فی النصّ من النبیّ صلى الله علیه و آله و الإمام السابق، و سیوافیک الکلام فیه فی الفصل القادم. و أمّا عند أهل السنّة فلا ینحصر بذلک، بل یثبت أیضاً ببیعة أهل الحلّ و العقد، قال الإیجی: المقصد الثالث فیما تثبت به الإمامة، و إنّها تثبت بالنصّ من الرسول و من الإمام السابق